為提高小學(xué)信息技術(shù)課堂實(shí)施有效性，進(jìn)一步推進(jìn)小學(xué)信息技術(shù)“核心素養(yǎng)下基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”實(shí)踐探索，落實(shí)“教學(xué)評(píng)”一致性的原則，引導(dǎo)教師以目標(biāo)導(dǎo)引教學(xué)，以思維進(jìn)階設(shè)計(jì)教學(xué)，以表現(xiàn)性評(píng)價(jià)促進(jìn)教學(xué)，經(jīng)研究決定舉行鄭州市小學(xué)信息“基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)”觀(guān)摩研討活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、時(shí)間
2020年6月23日上午8:30
二、地點(diǎn)
鄭州市二七區(qū)濱河花園實(shí)驗(yàn)小學(xué)
三、活動(dòng)安排
序號(hào) | 作課教師 | 所在單位 | 課題 | 授課年級(jí) |
1 | 張倩 | 中原區(qū)綠都城小學(xué) | 《貓捉老鼠》 | 五年級(jí) |
2 | 張高舉 | 金水區(qū)文化綠城小學(xué) | 《讓角色跳舞》 | 六年級(jí) |
3 | 馮治波 | 二七區(qū)濱河花園實(shí)驗(yàn)小學(xué) | 《應(yīng)用表格》 | 四年級(jí) |
4 | 陳晨 | 二七區(qū)興華街第二小學(xué) | 《彩虹的故事》 | 五年級(jí) |
5 | 課后交流研討《核心素養(yǎng)下的信息技術(shù)教學(xué)》 | |||
觀(guān)摩課例采用無(wú)生授課方式展示，每位老師15分鐘，課后開(kāi)展交流研討。
四、參加人員
相關(guān)教師及各區(qū)教研員
五、注意事項(xiàng)
1.受疫情影響，本次教研活動(dòng)人數(shù)嚴(yán)格控制在35人。有意參加活動(dòng)的老師，需提前聯(lián)系所在區(qū)教研員報(bào)名確認(rèn)。所有參會(huì)教師提前10分鐘入場(chǎng)。
2.所有參會(huì)人員進(jìn)入學(xué)校，必須嚴(yán)格服從學(xué)校的防疫管理要求。
3.如果開(kāi)車(chē)來(lái)校，由西門(mén)右轉(zhuǎn)至地下車(chē)庫(kù)；其它，由西門(mén)左轉(zhuǎn)放置車(chē)棚。
鄭州市教育局教學(xué)研究室
2020年6月19日
聯(lián)系人：陳輝濤 聯(lián)系電話(huà)：67882236