各縣（市、區(qū)）教研室、市直各學(xué)校：

依據(jù)《中共中央 國務(wù)院關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》、《教育部共青團中央全國少工委關(guān)于加強中小學(xué)勞動教育的意見》（教基一〔2015〕4號）、《教育部關(guān)于印發(fā)<中小學(xué)綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要>的通知》（教材〔2017〕4號）的文件精神，為加強和推進新時代勞動教育的實施，促進學(xué)生身心健康和德智體美勞全面發(fā)展，總結(jié)并推廣鄭州市勞動教育實踐經(jīng)驗和成果，特舉辦“鄭州市中小學(xué)勞動教育優(yōu)秀課程成果評比活動”。

現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、征集主題

加強勞動教育課程建設(shè)，踐行五育并舉立德樹人

二、征集說明

勞動教育，是發(fā)揮勞動的育人功能，是新時代黨的教育方針的新要求，是中國特色社會主義教育制度的重要內(nèi)容，是全面發(fā)展教育體系的重要組成部分，是直接決定社會主義建設(shè)者和接班人的勞動精神面貌、勞動價值取向和勞動技能水平。勞動教育課程是國家必修課程，在勞動教育中樹德、增智、強體、育美，對于學(xué)生的成長和全面發(fā)展具有非常深遠(yuǎn)和重要的意義。

鄭州市中小學(xué)勞動教育優(yōu)秀課程成果評比活動的內(nèi)容，可以是學(xué)校完整的主題鮮明的勞動教育課程體系，也可以是某個時段具體的特色突出的勞動教育教學(xué)案例，都必須把握好勞動教育課程實施的幾個基本原則：課程化原則、項目化原則、勞動內(nèi)容教育化原則、實踐操作規(guī)范化原則、成果評價可視化原則等，因地制宜、因時制宜做好強化勞動教育的整體規(guī)劃，自主開發(fā)形式多樣、內(nèi)容豐富的勞動教育課程和教學(xué)方案。小學(xué)低年級要注重圍繞勞動意識的啟蒙，讓學(xué)生學(xué)習(xí)日常生活自理，感知勞動樂趣，知道人人都要勞動。小學(xué)中高年級要注重圍繞衛(wèi)生、勞動習(xí)慣養(yǎng)成，讓學(xué)生做好個人清潔衛(wèi)生，主動分擔(dān)家務(wù)，適當(dāng)參加校內(nèi)外公益勞動，學(xué)會與他人合作勞動，體會到勞動光榮。初中要注重圍繞增加勞動知識、技能，加強家政學(xué)習(xí)，開展社區(qū)服務(wù)，適當(dāng)參加生產(chǎn)勞動，使學(xué)生初步養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞的品質(zhì)和職業(yè)意識。普通高中要注重圍繞豐富職業(yè)體驗，開展服務(wù)性勞動、參加生產(chǎn)勞動，使學(xué)生熟練掌握一定勞動技能，理解勞動創(chuàng)造價值，具有勞動自立意識和主動服務(wù)他人、服務(wù)社會的情懷。

應(yīng)充分認(rèn)識新時代培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人對加強勞動教育的新要求，在實施“日常生活勞動、生產(chǎn)勞動和服務(wù)性勞動”三類勞動教育的同時，強化培養(yǎng)勞動觀念，弘揚勞動精神，提升勞動能力、養(yǎng)成勞動品質(zhì)、形成勞動習(xí)慣，全面構(gòu)建體現(xiàn)時代特征的勞動教育體系，發(fā)揮家庭在勞動教育中的基礎(chǔ)作用、學(xué)校在勞動教育中的主導(dǎo)作用，社會在勞動教育中的支持作用。

三、征集要求

各縣（市、區(qū)）教研室、市直各學(xué)校要認(rèn)真組織初選和推薦，參評單位需提交：①鄭州市勞動教育優(yōu)秀課程成果申報表（附件1，一頁內(nèi)）；②鄭州市勞動教育優(yōu)秀課程成果推薦匯總表（附件2， 按初選成績排序）；③學(xué)校課程總綱要（含勞動教育課程）；④參評課程教學(xué)規(guī)劃及教學(xué)設(shè)計（參考附件3，至少附3節(jié)教案，必須有《勞動教育實踐手冊》）；⑤成果原創(chuàng)承若書；⑥成果報告（指圖文并茂的勞動教育全過程材料，含成果報告、論文、結(jié)項課題、照片等輔證資料的合訂冊。注：不收原件，不退回，不包括①—⑤項）；⑦推薦本勞動教育課程成果的路演PPT，鼓勵加3-5分鐘的成果推介小視頻（mp4格式）；⑧以上材料全部電子資料存入以成果單位命名的優(yōu)盤中（注：請選用一次性微U盤，裝入一個小信封中，封面標(biāo)注成果名稱、單位、聯(lián)系人及電話，評審后不再退回）。

上述材料各一份，一項成果一個大文件袋，各區(qū)市按匯總表序號排序，將附件1（申報表）單獨抽出裝入一個文件袋，以區(qū)市為單位于2020年6月29日報送至鄭州市教育局辦公樓605室（也可郵寄，地址是：鄭州市中原西路40號鄭州市教育局605室，曹老師收，13303863022）

四、名額分配

各縣（市、區(qū)）共20篇以內(nèi)（每所學(xué)校限報1篇），市直學(xué)校1篇。

五、評選辦法

各縣（市、區(qū)）教研室及市直學(xué)校組織預(yù)選，按初選順序擇優(yōu)推薦。市教研室組織專家評委復(fù)評，擇優(yōu)評出一等獎40個、二等獎60個。

聯(lián)系人：曹老師 0371-67882050

附件1 鄭州市勞動教育優(yōu)秀課程成果申報表

附件2 鄭州市勞動教育優(yōu)秀課程成果匯總表

附件3《 同申報表中課程名稱  》課程規(guī)劃

        鄭州市教育局教學(xué)研究室               

2020年5月14日                    

附件1             

鄭州市勞動教育優(yōu)秀課程成果申報表

鄭州市教育局教學(xué)研究室制表        

附件2         

 鄭州市勞動教育優(yōu)秀課程成果匯總表

說明：以縣（市）區(qū)、市直學(xué)校為單位匯總填寫（EXCEL格式）；

適應(yīng)學(xué)段填編號分別為：1.小學(xué)低段 2.小學(xué)中高段 3.初中 4.高中（小學(xué)全學(xué)段填1、2）

附件3        

《 同申報表中課程名稱  》課程規(guī)劃（僅供參考）

關(guān)于評選鄭州市中小學(xué)勞動教育優(yōu)秀課程成果活動的通知