各縣（市、區(qū)）教研室，市教育局直屬、事業(yè)辦、民辦各普通中小學(xué)、幼兒園：

根據(jù)河南省教育廳辦公室發(fā)布的《河南省教育廳辦公室關(guān)于組織2019年度河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究項(xiàng)目立項(xiàng)、結(jié)項(xiàng)申報(bào)工作的通知》（教辦基研[2019]112號(hào)文）的有關(guān)精神，現(xiàn)就鄭州市做好相關(guān)工作通知如下：

一、 范圍和內(nèi)容

1、 2019年度基礎(chǔ)教育教學(xué)研究項(xiàng)目立項(xiàng)范圍為全省中小學(xué)、幼兒園以及各級(jí)基礎(chǔ)教育教研機(jī)構(gòu)有關(guān)基礎(chǔ)教育教學(xué)研究的課題。各單位可結(jié)合工作實(shí)際，參考《2019年度河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究項(xiàng)目選題指南》（可在省基礎(chǔ)教研室官網(wǎng)www.hnjys.com“科研管理”欄目下載），自行確定選題。

2、 申報(bào)立項(xiàng)的課題應(yīng)圍繞基礎(chǔ)教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，深入研究各學(xué)科新版課程標(biāo)準(zhǔn)，探索在各學(xué)科、各學(xué)段落實(shí)核心素養(yǎng)培育的策略、路徑，注重科學(xué)性、針對(duì)性、創(chuàng)新性、可操作性，具有一定的普適性和推廣應(yīng)用價(jià)值。

3、 申報(bào)結(jié)項(xiàng)的課題必須是經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)立項(xiàng)的河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究項(xiàng)目，研究期滿，符合項(xiàng)目管理辦法的規(guī)定。

二、 組織管理

河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究項(xiàng)目立項(xiàng)采取自愿申報(bào)、單位推薦、專家評(píng)審的方式。鄭州市教育局教學(xué)研究室代收市直學(xué)校以及下屬縣市區(qū)的立、結(jié)項(xiàng)材料，并進(jìn)行初審，擇優(yōu)推薦。

三、 立項(xiàng)申報(bào)要求

1、 課題實(shí)行主持人負(fù)責(zé)制。主持人須具有中小學(xué)一級(jí)教師及以上職稱，且正在從事基礎(chǔ)教育教學(xué)或管理工作，須至少主持并完成過(guò)一項(xiàng)縣級(jí)及以上課題，或參與并完成過(guò)兩項(xiàng)縣級(jí)及以上課題。

2、 每個(gè)課題主持人限1人，每人只能申報(bào)主持一項(xiàng)課題。課題組主要成員限5人（不包括主持人），同一人最多可同時(shí)參加兩項(xiàng)研究，前兩名主要成員必須至少參與并完成過(guò)一項(xiàng)縣級(jí)及以上課題。含主持人在內(nèi)的課題組前三名須提交結(jié)項(xiàng)證書及專家鑒定意見原件和復(fù)印件各1份，不符合資格要求者，其申報(bào)不予受理。

3、 為擴(kuò)大參與面，近三年內(nèi)已有省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究項(xiàng)目立項(xiàng)課題的主持人不得再申報(bào)主持新的項(xiàng)目。

4、 同年度申報(bào)省教育科學(xué)規(guī)劃課題、省名校長(zhǎng)和中原名師培訓(xùn)課題等教育廳其他單位立項(xiàng)課題的主持人不得申報(bào)本年度省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究項(xiàng)目。

5、 申報(bào)立項(xiàng)仍實(shí)行數(shù)量控制，各單位按照分配數(shù)量上報(bào)，不得突破。各單位分配數(shù)量如下。

五縣（市）、中原區(qū)、金水區(qū)、二七區(qū)限報(bào)5項(xiàng)，上街區(qū)限報(bào)2項(xiàng)，其他區(qū)限報(bào)3項(xiàng)，其中每縣（市、區(qū)）推薦的教研員申報(bào)的立項(xiàng)課題數(shù)量不超過(guò)1項(xiàng)；各局屬學(xué)校（包括完中）限申報(bào)1項(xiàng)。

四、 材料報(bào)送要求

1、 立項(xiàng)材料各單位需報(bào)送紙質(zhì)《立項(xiàng)申報(bào)書》一式3份（A4紙.doc文件格式雙面打印、不單獨(dú)裝袋）。

2、 結(jié)項(xiàng)材料應(yīng)該規(guī)范齊全。

課題研究最終成果（包括研究報(bào)告、論文、專著和其他類型）和結(jié)項(xiàng)鑒定審批書（.doc文件格式）打印件各3份。

研究成果一律用A4紙打印，正文用小四號(hào)仿宋字（正規(guī)出版的專著可以不受此要求限制）。正式發(fā)表、出版的論文、著作原件和復(fù)印件各1份。

要附一套顯示研究開展情況的過(guò)程性材料，包括：立項(xiàng)申報(bào)書和立項(xiàng)通知書（只交復(fù)印件，原件由課題組保管）、開題報(bào)告、中期報(bào)告、課題組成員開展研究期間圍繞本課題發(fā)表的論文（附雜志封面、目錄、正文的復(fù)印件，每頁(yè)加蓋單位公章）及相關(guān)作品、證書復(fù)印件、資料等，詳細(xì)整理要求請(qǐng)參照《河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室結(jié)項(xiàng)課題材料上報(bào)清單》。

每項(xiàng)申報(bào)結(jié)項(xiàng)的課題材料用牛皮紙袋單獨(dú)包裝，袋外粘貼一張結(jié)項(xiàng)鑒定審批書封面，以便確認(rèn)信息，分類編號(hào)。

3、 立項(xiàng)與結(jié)項(xiàng)材料均須同時(shí)報(bào)送與紙質(zhì)稿內(nèi)容一致的電子文檔1份（相關(guān)電子文檔的格式可在省基礎(chǔ)教研室官網(wǎng)“科研管理”欄目下載）。申報(bào)材料概不退還，請(qǐng)自留底稿。我室不受理任何個(gè)人申報(bào)。

4、 須提交《立項(xiàng)（結(jié)項(xiàng)）申報(bào)匯總表》1份（.xls文件格式，排列順序?qū)?yīng)申報(bào)材料的排列順序，加蓋單位公章，即使是一份也要填寫匯總表）。

報(bào)送時(shí)間：2019年5月29日—31日，逾期不予受理。

報(bào)送地點(diǎn)：鄭州市中原西路40號(hào)鄭州市教育局教學(xué)研究室615房間

聯(lián)系電話：0371-67882062

鄭州市教育局教學(xué)教研室      

2019年4月23日            

附件：

1.河南省教育廳辦公室關(guān)于組織2019年度河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究項(xiàng)目立項(xiàng)、結(jié)項(xiàng)申報(bào)工作的通

2.河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)課題材料上報(bào)清單

3.河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究項(xiàng)目立項(xiàng)（結(jié)項(xiàng)）申報(bào)匯總表