各縣（市、區(qū)）教研室、鄭州師院附屬小學：
為認真落實《義務(wù)教育語文課程標準（2022年版）》基本理念和實施要求，準確把握小學語文學科評價方向，進一步提升小學語文教師的評價能力，推進小學語文學科“教、學、評一體化”實施，根據(jù)工作需要，決定舉行鄭州市小學語文學科試題命制評比活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、 參評對象
全市縣（市、區(qū)）小學語文學科教師
二、 命題要求
（一）試題命制要符合《義務(wù)教育語文課程標準（2022年版）》課程理念，嚴格依據(jù)學業(yè)質(zhì)量要求命題，保證命題框架、試題情境、試題難度等符合學業(yè)質(zhì)量要求。
（二）試題命制要以學科核心素養(yǎng)為考查目標，滲透單元統(tǒng)整理念，通過識字與寫字、閱讀與鑒賞、表達與交流、梳理與探究等語文實踐活動全面考查學生核心素養(yǎng)發(fā)展水平。
（三）試題命制要科學規(guī)范，題目表述簡明、規(guī)范，選材具有時代性、典型性和多樣性，評分標準有效反映學生核心素養(yǎng)發(fā)展水平，測試目的、測試內(nèi)容、測試形式與評價標準要保持一致性。
（四）試題命制須按“單元/主題”進行命題設(shè)計，可以是某一單元或某幾個單元的試題命制，所選單元須來自現(xiàn)行統(tǒng)編小學語文三至六年級教科書，試題內(nèi)容包括科學的測試目標、規(guī)范的測試細目表、具體的試題內(nèi)容、準確的命題意圖、詳細的參考答案和評分標準；每套試題不少于三個板塊、每個板塊試題數(shù)量不少于三道。
（五）同一套試題命制，以團隊名義申報的參與老師人數(shù)不超過兩人；同一個人最多只能參與一套試題的命制。
（六）參評作品必須原創(chuàng)，試題中所引用材料均需提供出處。嚴禁抄襲和網(wǎng)上下載，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參評資格。
三、 材料報送
材料報送要求：以縣區(qū)為單位報送，不接受個人報送；作品紙質(zhì)版電子版word文檔文件名統(tǒng)一命名為“小學語文×年級×冊第×單元《××》試題命制案例”，需提供word版和pdf版材料各一份；匯總表電子版須用EXCEL格式填寫；案例作品電子版、匯總表電子版，以“××縣區(qū)小學語文學科試題命制案例匯總”命名。
材料報送時間：紙質(zhì)版報送時間為6月5日前，同時將電子稿發(fā)至市教研室小學語文學科工作郵箱。
四、 評選程序
各縣（市、區(qū)）按照市教研室分配的名額進行初評，遴選出優(yōu)秀案例上報市教研室。市教研室組織專家進行評審，按一定比例分設(shè)一、二、三等獎，頒發(fā)獲獎證書。
聯(lián)系人：余老師 聯(lián)系電話：67882029
附件：
1. 各縣（市、區(qū)）小學語文學科試題命制推薦名額
2. 鄭州市小學語文學科試題命制模板
3. 鄭州市小學語文學科試題命制案例匯總表
2024年4月1日
附件見下方鏈接：
關(guān)于舉行鄭州市小學語文學科試題命制評比活動的通知
附件1：各縣（市、區(qū)）小學語文學科試題命制推薦名額