各區(qū)縣（市）教研室、鄭師附?。?/span>
為進一步助推“雙減”工作落到實處、精到細處、謀到深處，加強我市作業(yè)改革“四級工作坊”機制高效運轉(zhuǎn)，穩(wěn)步提升教師作業(yè)設計能力，切實減輕學生作業(yè)負擔，各區(qū)縣（市）在全市作業(yè)改革頂層設計、整體統(tǒng)籌的基礎上，積極推進作業(yè)改革“四級工作坊”建設，并認真梳理和提煉區(qū)域作業(yè)改革經(jīng)驗。為分享經(jīng)驗、解決問題，經(jīng)研究決定，舉辦由鄭州市教育局指導，鄭州市教育局教學研究室主辦，各區(qū)縣（市）教研室承辦的序列化作業(yè)改革論壇?，F(xiàn)將“雙減”背景下鄭州市作業(yè)改革論壇（第三期）惠濟論壇的有關事宜通知如下。
一、會議時間
2022 年 4 月27日(周三)上午 8:30-11:30
二、參會方式
方式一：直播二維碼
方式二：直播網(wǎng)址
http://wx.ybolo.net/menhu/mobile/live/play/014e92f5b8984360ab3d59a56b0b8aff
三、會議議程
時間 | 主題 | 發(fā)言人 |
8:30-8:50 | 領導致辭 | 領導致辭 鄭州市惠濟區(qū)教育局副局長 崔永麗 |
區(qū)域經(jīng)驗 | 《作業(yè)，撬動教育變革的力量》 鄭州市惠濟區(qū)教育局副局長 崔永麗 | |
8:50-10:00 | 研究報告 | 作業(yè)課題研究成果報告 鄭州市惠濟區(qū)教學研究室副主任 黃金紅 |
案例研究 | 《作業(yè)設計案例研究》 鄭州市惠濟區(qū)教學研究室中學物理教研員 魏守玉 | |
《國外小學英語作業(yè)案例研究》 鄭州市惠濟區(qū)實驗小學英語教師 張藝文 | ||
10:00-11:20 | 案例分享 | 《基于大任務的小學英語單元作業(yè)設計的探索與實踐》 鄭州市惠濟區(qū)教學研究室小學英語教研員 李宋佳 |
《體驗式作業(yè)：連接人與社會的螺旋路徑》 鄭州市惠濟區(qū)實驗小學校長 田鄭敏 | ||
《實踐，讓成長更有力量》 鄭州市惠濟區(qū)香山小學數(shù)學教師 李倩文 | ||
《聚焦“語文要素”的單元作業(yè)設計》 鄭州市惠濟區(qū)藝術小學語文教師 李曉宇 | ||
《大單元綜合性作業(yè)設計路徑的探索》 鄭州市惠濟第六中學數(shù)學教師 楊艷霞 | ||
《初中物理單元作業(yè)設計》 鄭州市惠濟區(qū)第一初級中學物理教師 王寧 | ||
11:20-11:30 | 學術總結(jié) | 鄭州市教育局教學研究室主任 姬文廣 |
四、有關要求及其他事項
1.各縣區(qū)教研室組織安排，線上觀看人員于 8:20前做好參會準備。
2.做好疫情防控，集中觀看的要嚴格控制人數(shù)，間隔就坐，全程佩戴口罩，有發(fā)熱癥狀的人員不得參會,近 14 天有境外或中高風險地區(qū)活動軌跡的人員不得參會。
聯(lián)系人: 鄭州市教育局教學研究室 余昆侖 67882029
鄭州市惠濟區(qū)教學研究室 任麗霞 55322715
2022 年 4 月26日
關于舉辦“雙減”背景下鄭州市作業(yè)改革論壇 （第三期）惠濟論壇的通知