各縣（市）區(qū)教研室、市直各學校：

為深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，落實立德樹人根本任務。依據(jù)《教育部 2021 年工作要點》《中小學心理健康教育指導綱要》等相關文件精神，進一步向全市師生及家長宣傳普及心理健康知識，擴大學生的心理知識儲備，增強學生應對和解決生活挫折的能力，引導學生樹立主動發(fā)展的觀念，激發(fā)學生自我成長的主體意識。經研究決定2021年5月在全市開展全市中小學“心理健康教育宣傳月”活動，活動由鄭州市教育局教學研究室主辦，各縣（市）區(qū)教研室及各市直高中承辦，現(xiàn)將有關事宜通知如下：

一、 活動宗旨

以積極心理學為統(tǒng)領，以加強新時期中小學心理健康教育為主旨，以心理健康教育、生涯教育、學生發(fā)展指導三項研究和實踐任務深度推進為目標，為全市中小學師生及家長搭建一個學習心理健康知識、優(yōu)化心理素質、提升心理品質的平臺。組織開展一系列內容豐富、形式多樣、參與性強的心理健康活動，促進參與活動的學生、教師、家長凈化心靈、開闊心胸、關注健康、提升幸福。

二、 活動主題

“健康人生 從心開始”

三、 活動時間

2021年5月1日---5月30日

四、 活動形式及內容

（一）活動形式

1. 宣傳月分為四個“主題周活動”，分別是：宣講周、展播周、體驗周、交流周。

2. 各個縣區(qū)根據(jù)本區(qū)活動安排組織區(qū)內中小學選擇1--2個主題周開展活動，全部選擇連貫性更強。

3. 各個主題周活動時間根據(jù)各個區(qū)及各學校活動安排自行確定，不做統(tǒng)一要求。

（二）活動內容

1. 宣講周

（1）宣講內容：可以根據(jù)教師、家長和學生的實際需求選擇主題內容；

（2）宣講形式：可以是主題報告、心理健康知識競答（網上小程序簡便易操作）、心理健康講座、家庭教育講座、直播等。

（3）宣講要求：宣講活動開始前最好有宣講海報，活動過程中留存宣講視頻，各縣區(qū)擇優(yōu)選擇1-2個形式新穎的宣講活動上報。

2. 展播周

（1）展播內容：校園心理劇、優(yōu)質課是必展和上報內容，同時，可根據(jù)各單位心理健康教育特色，選擇適宜相應人群的展播內容，比如面對學生的學習方法、面對家長的親子溝通方式、面對教師的情緒調節(jié)等。

（2）展播形式：現(xiàn)場或錄制后通過網絡平臺、學校及社會展播大屏等。

（3）展播要求：內容適宜，形式新穎、各縣區(qū)選擇1-2個特色展播內容上報。

3. 體驗周

（1）體驗內容：可以根據(jù)面向群體的不同選擇相應的體驗活動，如：面對教師可以選擇放松瑜伽、面對家長可以選擇家庭場景再現(xiàn)、面對學生可以選擇適合年齡特點的心理健康團體活動。

（2）體驗形式：活動體驗、座談會（邀請嘉賓現(xiàn)場互動的形式）等。

（3）體驗要求：各縣區(qū)要做好活動要求，確?；顒影踩行蜻M行，形式新穎、參與者體驗深刻。各協(xié)作區(qū)注意搜集有意義的體驗活動1-2個上報。

4. 交流周

（1）交流內容：學生的學業(yè)發(fā)展、生涯規(guī)劃、親子溝通、輔導技巧等。

（2）交流方式：專家論壇、工作坊等?？梢詤^(qū)內各自舉辦，亦可縣區(qū)相互協(xié)作交流。

（3）交流要求：專業(yè)引領、針對性強、主題鮮明。注意留存活動過程性材料（圖片、視頻等），各縣區(qū)擇優(yōu)上報1-2項。

五、 活動要求

1. 要做好宣傳，積極參與，創(chuàng)新形式。

2. 注意搜集過程性材料，對本區(qū)活動進行宣傳、總結和提煉。

3. 針對每項活動擇優(yōu)上報1-2項。（見附件1）

六、 相關材料上報要求

1. 縣（市）區(qū)教研室根據(jù)總主題自定區(qū)內分主題，設計本區(qū)心理健康教育宣傳月活動方案，并于4 月 23日前上報，活動結束一周內上報總結及相關佐證材料，市直高中直接報送，郵箱:zzxsy123@163.com。

2. 優(yōu)質課錄像、校園心理劇錄像5月20日前上報。此兩項具體要求另行通知。

附件1： 2021年心理健康宣傳月活動統(tǒng)計表            

鄭州市教育局教學研究室          

2021年4月12日                 

關于開展鄭州市中小學“心理健康教育宣傳月”活動的通知

附件1：鄭州市基礎教育研究室2021年心理健康宣傳月活動統(tǒng)計表