各區(qū)教研室，市區(qū)各高中：
根據(jù)市教育局《關(guān)于印發(fā)鄭州市中小學(xué)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評優(yōu)活動實(shí)施方案的通知》[鄭教基研（2007）72號]精神，在本輪次高中地理課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評優(yōu)活動筆試中成績合格的教師（名單見附件），將參加本輪次學(xué)科教學(xué)基本功考核?；竟己税▽W(xué)科教學(xué)技能和講課兩部分，分值為100分?，F(xiàn)將鄭州市課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評優(yōu)活動高中地理教學(xué)基本功考核有關(guān)事宜通知如下：
一、考核時(shí)間
第一批：2024年4月15日（星期一）下午2:00
第二批：2024年4月22日（星期一）下午2:00
二、教學(xué)技能考核辦法
1.考核內(nèi)容：學(xué)科教學(xué)技能考核部分占50分。共分兩項(xiàng)內(nèi)容：板圖（30分）、板書（20分）。
2.具體要求
（1）由選手抽簽決定技能展示順序。
（2）板圖內(nèi)容為中國輪廓圖，包括長江、黃河。繪制時(shí)間為5分鐘。
（3）選手根據(jù)公布的課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)合適的板書（板圖）。板書時(shí)間5分鐘。
3.評分標(biāo)準(zhǔn)
（1）板圖評分標(biāo)準(zhǔn)
等級（分?jǐn)?shù)） | 評分標(biāo)準(zhǔn) |
A （21—30分） | 圖形正確美觀、線條流暢，各部分比例恰當(dāng)，徒手畫流利嫻熟，板畫過程無修改，標(biāo)注完整正確。 |
B (11—20分) | 圖形正確，線條順暢，各部分比例合適，徒手畫能順利完成，板畫過程中有少量修改，標(biāo)注基本正確。 |
C (10分以下) | 圖形各部分比例不當(dāng)，徒手畫生疏，板畫過程中反復(fù)擦拭，標(biāo)注不完整或出現(xiàn)錯(cuò)誤。 |
（2）板書設(shè)計(jì)評分標(biāo)準(zhǔn)
項(xiàng)目 等級 | 內(nèi)容與設(shè)計(jì)(15分) | 粉筆字(5分) |
A等 （16—20分） | 內(nèi)容準(zhǔn)確科學(xué)，知識結(jié)構(gòu)完整，重點(diǎn)突出，設(shè)計(jì)合理新穎。 | 書寫規(guī)范，字體美觀，布局合理。 |
B等 （10—15分) | 內(nèi)容準(zhǔn)確，呈現(xiàn)基本的知識結(jié)構(gòu)，能突出重點(diǎn)。 | 書寫正確整齊，易辨認(rèn)。 |
C等 （9分以下） | 無知識結(jié)構(gòu)，簡單羅列知識要點(diǎn)。 | 書寫不規(guī)范，修改較多，難以辨認(rèn)。 |
三、講課考核辦法
1.講課內(nèi)容：從下列兩條課標(biāo)內(nèi)容要求中抽簽確定講課主題。
（1）地理2 2.2 結(jié)合實(shí)例，解釋城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村內(nèi)部的結(jié)構(gòu)，說明合理利用城鄉(xiāng)空間的意義。
（2）選擇性必修2 2.9 結(jié)合“一帶一路”建設(shè)，說明國際合作的重要意義。
2.具體要求
（1）由選手抽簽決定講課順序。
（2）講課采用微格教學(xué)的方式，模擬正式上課過程，時(shí)間限定在10分鐘之內(nèi)，分值50分。
（3）講課考核按照《鄭州市講課量化評價(jià)表》的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。
四、組織管理
1.各高中教研共同體同時(shí)進(jìn)行,各區(qū)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)簽到、抽順序簽和抽課題等組織工作。
2.評委由3—5人組成，去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分，其余分?jǐn)?shù)相加后即為選手的成績。
3.參賽名單如下。
參賽名單見下方鏈接：
關(guān)于公布2024年鄭州市高中地理課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評優(yōu)活動教學(xué)基本功考核辦法的通知