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      1. 2025年鄭州市中小學校外實踐教育工作會召開

        3月27日上午,2025年鄭州市中小學校外實踐教育
        工作會在鄭州商都遺址博物院三樓會議室召開。

        鄭州市教育局黨組成員、副局長李雷講話

        鄭州市中小學校外實踐教育中心主任張華偉對2024年鄭州市
        校外實踐教育工作進行總結,并對2025年工作進行部署。

          3月27日上午,2025年鄭州市中小學校外實踐教育工作會在鄭州商都遺址博物院三樓會議室召開。會議安排部署2025年鄭州市中小學校外實踐教育工作,鄭州市教育局黨組成員、副局長李雷出席會議并講話。

          李雷在講話時對鄭州市校外實踐教育工作取得的成績給予充分肯定,他表示,校外實踐教育在提升學生綜合素質、培育創(chuàng)新精神和實踐能力方面具有重要的作用,一是要深刻理解教育數(shù)字化重大戰(zhàn)略意義。要深入研究方法路徑,持續(xù)優(yōu)化頂層設計,不斷完善信息化基礎設施,加速健全資源平臺支撐體系,加大數(shù)字資源供給,拓展實踐活動場所應用場景,提高數(shù)字化條件下教與學、管與評的支撐能力,全面提升校外教育教師隊伍數(shù)字素養(yǎng),整體推動校外教育教學方式變革;二是要清醒認識教育強市對校外實踐教育工作提出的新要求,要堅持以發(fā)展、創(chuàng)新、改革直面當前校外教育存在的突出問題,發(fā)展以優(yōu)質均衡為導向的教育資源供給體系,進一步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、學校、群體差距;三是要準確把握高質量校外實踐教育體系的新內涵。要秉持以學生為中心的理念,牢固樹立服務意識,一方面,提升校外實踐活動場所和學校的標準化建設水平,豐富教育資源供給;另一方面,推動教學方式變革,促使教育從基本均衡邁向優(yōu)質均衡,培育學生核心素養(yǎng)與綜合能力,推動教育內涵式發(fā)展。

          會上,河南省教育資源保障中心研學旅行與教育電視管理部部長呂波傳達了《河南省教育資源保障中心關于開展2025年全省研學實踐和勞動教育校本課程優(yōu)秀案例交流展示活動的通知》精神。鄭州市中小學校外實踐教育中心主任張華偉對2024年鄭州市校外實踐教育工作進行總結,并對2025年工作進行部署。新密市教育資源保障中心主任蘇德偉分享了校外實踐教育的經(jīng)驗。

          會后,全體參會人員參觀了鄭州商都遺址博物院,進一步了解鄭州的歷史文化。
          據(jù)悉,2024年,鄭州市通過政策引領、試點先行和研學課程資源整合,全年共有183042名學生參與研學實踐活動;鄭州市聚焦內涵式發(fā)展,依托57家校外教育基地,全年參與校外實踐活動學生人數(shù)逾50萬人。2025年,鄭州市校外實踐教育工作將圍繞七個方面展開,一是錨定需求導向,開展系統(tǒng)性校外實踐教育調研。二是實現(xiàn)科技教育與校外實踐教育的深度融合。三是優(yōu)化課程體系,打造校外實踐教育優(yōu)質課程。四是整合優(yōu)質資源,組織參加研學資源展示會。五是筑牢師資根基,構建實踐教學能力提升體系。六是傳承紅色基因,開展紅色研學教育活動。七是推動課程創(chuàng)新,舉辦研學課程資源展會。


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